Educación Infantil
Educación infantil del Colegio Buen Pastor
Con nuestro proyecto de Infantil, CAMINA, nos adaptamos a las necesidades y crecimiento de los más pequeños, nos aseguramos de que paso a paso y desde los 2 a los 6 años, nuestros benjamines reciben los estímulos necesarios para alcanzar el éxito de su desarrollo integral, todo ello en contacto permanente con la naturaleza y el aire libre.
En Infantil adquiere mayor importancia el lenguaje, el desarrollo neuromotor, la comprensión numérica y la creatividad. Todas estas áreas se presentan al niño a través del juego y las metodologías activas. Jugando es como mejor explorarán y desarrollarán las competencias que se buscan para la etapa. Un alumno que juega, es un alumno motivado y que aprende, que crece. Estas metodologías participativas y divertidas, combinadas con la atención individualizada, que respete los ritmos propios de cada alumno, permitirán al niño ir elaborando su proceso de conocer y reconocer su realidad interior y exterior. De esta forma, buscamos despertar su motivación hacia el conocimiento, facilitándoles la incorporación a un ciclo de creación y diversión, con un aprendizaje lúdico, creativo e interactivo que además respete su proceso psicoevolutivo y todo ello desde el enfoque de las inteligencias múltiples, donde se atienden todas las capacidades del alumno.
En esta etapa, se trabajan los siguientes aspectos: Lenguaje, donde se busca desarrollar la conciencia fonológica, la psicomotricidad fina, el conocimiento de las letras… en definitiva, todas las habilidades necesarias para aprender a leer, escribir, hablar y escuchar; Comprensión y expresión oral en Inglés; Matemáticas, a través del proyecto ABN, que se enfoca en el desarrollo del sentido numérico a través de la exploración, juegos lúdicos y conexiones con la vida cotidiana y la manipulación concreta; Lenguaje Artístico y Creativo, que se abordará en el siguiente apartado y Desarrollo de la Inteligencia. Todo ello, además de las sesiones de Psicomotricidad y estimulación temprana; la Religión; la Cultura, a través del aprendizaje por proyectos; el Pensamiento Computacional; el Desarrollo emocional y pensamiento lateral; y el Aprendizaje Empírico.
ATELIER y BRAIN ZONE
El atelier un espacio completamente diáfano, revestido de madera, sin muebles, dividido en varios contextos, el natural con su césped artificial, sus palmeras y su tierra, el audiovisual, el artístico y el de luz, con sus contrastes de luces y sombras, donde aplicaremos la metodología Reggio Emilia. Un espacio donde nuestros niños se pueden mover con libertad y experimentar a partir de estímulos que proponen sus profesoras. Magaluzzi, artífice del método, decía que cada niño se expresa de una forma diferente y que es importante incentivar esa forma de explorar. Así, logramos el desarrollo de la creatividad y del lenguaje artístico a través del medio en el que mejor sepa expresarse cada pequeño.
Este modelo potencia la autonomía, la comunicación y cooperación, la seguridad en sí mismos y el respeto a las diferencias y ritmos de aprendizaje de cada alumno.
A ello se le suma el desarrollo de las funciones ejecutivas a través de la “Brain Zone” donde, de forma lúdica trabajaremos la atención y concentración, la gestión emocional la planificación, la flexibilidad y creatividad y la memoria.

Da el siguiente paso
Si quieres conocer con mayor detalle el proyecto de Infantil, pincha en el siguiente enlace. ¡Estaremos encantados de recibirte!




