Educación Secundaria

Desde los 12 y hasta los 16 años acompañamos al alumno en una nueva etapa de su vida: “la adolescencia”. Compartiremos con ellos los cambios e inquietudes representativos de estas edades.

Desde el punto de vista académico se consolidan los hábitos de estudio, esfuerzo y superación, preparándolos así para su incorporación a estudios posteriores. Se expondrán los conocimientos de forma crítica, atractiva y lúdica para que se carguen de futuro. Por tanto, entendemos el trabajo con los alumnos desde la motivación, la emoción y la curiosidad. Son ellos los que aceptan el reto del aprendizaje, el trabajo cooperativo y la búsqueda de soluciones para hallar respuestas. Les hacemos conscientes de la importancia de su participación en la sociedad a la que pertenecen, con el objetivo de que ellos mismos puedan mejorarla.

En esta etapa, el ámbito humanístico y el científico tecnológico se sitúan a la par, en búsqueda de las inclinaciones e inquietudes de cada alumno, con el propósito de seguir despertando su curiosidad a través de provocaciones del entorno real. Como proponían nuestras fuentes ideológicas, se pretende la complementariedad entre la teoría y la práctica, el aprendizaje fuera del aula, estimulando la curiosidad hacia el conocimiento y el desarrollo del pensamiento libre, aprendiendo a razonar con rigor.